生物浙教版必修一知识点总结
生理学是研究生物机能的学科,生理学的研究方法是以实验为主。按研究对象又分为植物生理学、动物生理学和细菌生理学。下面是小编整理的生物浙教版必修一知识点总结,仅供参考希望能够帮助到大家。
一、渗透作用
(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
①是具有半透膜
②是半透膜两侧具有浓度差。
1、质壁分离产生的条件:
(1)具有大液泡
2、质壁分离产生的原因:
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
1、对矿质元素的吸收
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
二、比较几组概念
扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)
渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透
如:细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)
半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 (如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
高中生物学得好的人,没有一个不是熟背课本的,因为生物属于文科性质,需要背的东西特别多,如果你把它当做理科来学,分数绝对不会高。生物分值低,所以每一分都不要放过,分分必争。
生物书一定要仔细看,包括选修和必修课本,书下注释也要认真对待,考试可能考到。要检查生物会不会,可以几个同学坐在一起考一考,一考就知道哪里没背会了。
生物虽说是理科,但真正需要计算的部分不多,遗传是重点。大家首先把基本概念搞清楚了,公式和计算方法学会了,然后总结一下遗传会考哪些题目,一一突破。
高三是复习专题的时候,所以大家要把握好时间,利用一段时间集中搞定遗传部分,尽量不费二遍事,把计算类题目做会了就能留下更多时间背生物书或者复习其他科目。
1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④基本元素:C
⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的
化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)